I Simpósio Internacional de Literaturas de Língua Portuguesa
(II Simpósio Nacional de Literaturas de Língua Portuguesa)
Tema: “Representações pós-coloniais da cultura, da literatura e do pensamento crítico."
12 a 14 de novembro de 2018 | Campus da UERN - Mossoró/RN
CONVIDADOS
Abdoul Hadi P. B. Savadogo
Doutor pelo Programa de Ciências Sociais da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (PPGCS/UFRN). É membro e pesquisador da Casa das Áfricas - Amanar, participante do Programa Residência e Estágio - Apoio a pesquisadores africanos no Brasil e a graduando e pós-graduando de instituições brasileiras. É mestre em Terapia Ocupacional Social pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar/SP) e graduado em Antropologia Social e Cultural pela Universidade de Bamako (Mali - África do Oeste). Tem experiência de pesquisa nas áreas das Ciências Humanas e Sociais, com ênfase nos Estudos Africanos. Está atuando principalmente nos seguintes temas: Pós-Colonialismo na África; Juventude africana; Mobilidade estudantil de africanos; História da África; Religiosidade (Islã) e Cidadania; Ética e Responsabilidade Social; Burkina Faso e Mali.
Alberto José Mate
Mestre em Línguas, Literaturas e Culturas pela Universidade de Aveiro (2016). Possui graduação em Linguística e Literatura pela Universidade Eduardo Mondlane (2008) e Atualmente é Assistente Estagiário da Universidade Pedagógica - Moçambique. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Estudos Culturais.
Antonio Eliano Juvencio da Silva
Mestrando em Texto Literário, Crítica e Cultura, pelo Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGL) da UERN. Possui Licenciatura em Letras - Língua Portuguesa, pela Universidade Estadual do Rio Grande do Norte. Foi bolsista da CAPES através do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) de Letras língua portuguesa. Participou do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) e é integrante do Grupo de Pesquisa de Literaturas de Língua Portuguesa (GPORT) da UERN, em que desenvolveu durante os semestres 2014.2 e 2015.1, uma pesquisa CNPq com o tema: "Relações entre Brasil-África na produção textual de Oswald de Andrade". Defendeu com êxito em 2016.2 a monografia intitulada "As transparências do ser: uma análise existencialista no romance "Os transparentes" de Ondjaki". Em que estabeleceu uma aproximação entre Existencialismo e literatura africana.
Artemílson Alves de Lima
Doutor em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2017). Mestre em Mídia e Conhecimento pela Universidade Federal de Santa Catarina (2001). Possui graduação em História Licenciatura pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1988) e Estuda a contracultura em Natal na década de 1980. Tem experiência na área de História e Educação a Distância e atua também como videomaker, tendo realizados diversos trabalhos em vídeo. Dedicou-se aos seguintes temas: Produção de material didático, Educação a distância e Ensino de História no IFRN e mais recentemente vem desenvolvendo estudos sobre a temática da contracultura.
João Batista Morais de Neto
Professor de Língua Portuguesa e Literatura no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Atua nas modalidades de ensino presencial e EaD. Possui mestrado em Letras e Lingüística pela Universidade Federal da Bahia (2001) e doutorado em Estudos da Linguagem pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2008). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Letras.
Concísia Lopes dos Santos
Mestra em Estudos da Linguagem - Literatura Comparada - pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2010). Doutoranda em Estudos da Linguagem - Literatura Comparada - na Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Cursa, no momento, Especialização em Língua Portuguesa - Leitura, produção de texto e gramática (2008), Especialização em Literatura Afro-brasileira (2014) - também pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte Possui graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas - pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2006). E atualmente é professora Assistente I de Teoria da Literatura no Departamento de Letras Estrangeiras da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Língua Portuguesa, Língua Latina, Teoria da Literatura e Literaturas brasileira, Africana, Latina e Comparada.
Roniê Rodrigues da Silva
Doutor em Estudos da Linguagem, área de concentração em Literatura Comparada, pela UFRN. Mestre em Letras pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2003), possui graduação em Letras pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2000), atua como professor adjunto IV da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura Brasileira e Literatura Comparada, atuando principalmente nos seguintes temas: Literatura e Identidade Nacional, Literatura e Alteridade e Literatura e Sociedade. É docente permanente do Programa de Pós-graduação em Letras da UERN (PPGL/UERN), mestrado acadêmico e doutorado em Letras, desenvolvendo pesquisas na área da pós-graduação.
Pedro Fernandes de Oliveira Neto
Professor na Universidade Federal Rural do Semiárido (UFERSA); Doutor em Estudos da Linguagem com área de concentração em Literatura Comparada pelo Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem (PPGeL) da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN); Mestre em Letras pelo Programa de Pós-graduação em Letras (PPGL) da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN); e Graduado em Letras com habilitação em Língua Portuguesa pela Faculdade de Letras e Artes (FALA) por esta mesma instituição. Coordena o Grupo de Estudos sobre Romance; é membro do Grupo de Estudos Críticos da Literatura (GECLIT). Tem experiência na área de Letras com ênfase em Literaturas de expressão portuguesa, Literatura Comparada e Teoria Literária. Foi editor do pequeno jornal Trabuco e atualmente coedita a Revista de Estudos Saramaguianos e a Revista 7faces. É autor de Retratos para a construção do feminino na prosa de José Saramago (ensaio acadêmico, Editora Appris, 2012) Sertanices (poesia, inédito) e do e-book Palavras de pedra e cal (poesia, edição independente).
Aluísio Barros de Oliveira
Mestre em Literatura Comparada, pelo Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem, da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Possui especialização em Literatura Brasileira, pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Geras - PUC.MG, e em Avaliação, à Distância, pela Universidade Nacional de Brasília (UnB). Possui graduação em Letras pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (1983). É professor Adjunto IV da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte/Faculdade de Letras e Artes, Campus Mossoró.
Ciro Leandro da Fonseca
Doutorando em Estudos do Discurso e do Texto pela Universidade Estadual do Rio Grande do Norte, bolsista da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, possui graduação em Letras, habilitação em Língua Portuguesa, Especialização em Literatura e estudos Culturais e Mestrado em Letras pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Tem experiência em pesquisas na área de Literatura Brasileira e Cultura Popular, atuando principalmente nos seguintes tema: língua portuguesa, literatura,memória, identidade, poesia popular , metodologia do trabalho científico, sociologia, antropogia, psicologia social e relação das ciências sociais com a literatura.
Maria Edneide Ferreira de Carvalho
Doutoranda em Letras pelo Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (2007). Possui Mestrado em Letras pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (2010); Especialização em Literatura Infanto-Juvenil e Graduação em Letras por essa mesma Universidade.É membro do Grupo de Pesquisa em Literaturas de Língua Portuguesa (GPORT), vinculado à UERN e, é, ainda, docente do quadro efetivo do Departamento de Letras Vernáculas, do Campus Avançado Prof.ª Maria Elisa de Albuquerque Maia, (CAMEAM/UERN). Tem experiência na área de Língua Portuguesa e Ensino, atuando principalmente nos seguintes temas: Literatura Oral, Literatura de cordel, Cultura popular e ensino, literatura e ensino, metodologia da pesquisa científica.
Sebastião Alves Teixeira Lopes
Pós-Doutorado na Universidade de Londres/School of Oriental and African Studies, Inglaterra (2014). Pós-Doutorado na Universidade de Winnipeg, Canadá (2007). Doutor em Letras, Área de concentração: Língua Inglesa e Literaturas Inglesa e Norte-Americana, pela Universidade de São Paulo (2002). Mestre em Letras, Área de Concentração: Inglês e Literatura Correspondente, pela Universidade Federal de Santa Catarina (1996); Graduado em Licenciatura Plena em Letras, Habilitação em Língua Portuguesa e Literaturas Brasileira e Portuguesa, pela Universidade Federal do Piauí (1990); Graduado em Licenciatura Plena em Letras, Habilitação em Língua Inglesa e Literaturas Inglesa e Norte-Americana pela Universidade Federal do Piauí (1991); Atualmente é professor Associado da Universidade Federal do Piauí. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literaturas Estrangeiras Modernas, atuando principalmente com os seguintes temas: teoria e crítica literárias, literaturas pós-coloniais, literatura e identidade, metaficção e ensino de literatura.